给孩子别样的爱

作者:孙星星   来源:浙江省绍兴市马山镇来有幼儿园

 一天上午入园时,毛锚的妈妈一看到我就对儿子说:“说呀,对老师说呀!把昨天在家里的话对老师说。”而毛锚拉着妈妈的手左摇右晃:“你说,你说呀。”我则在一旁愣愣地看着他们母子,不知道要说些什么。在妈妈的一再坚持下,毛锚看着我,怯生生地对我说:“孙老师,你做我的姐姐好不好?”
“好啊,好啊,我正好缺个弟弟呢!”我高兴地应道。
    说实话,毛锚想做我的弟弟,我真的不敢相信。这孩子特别倔,而且还特别会哭,从上小班的第一天开始,就是班里出了名的“哭鼻子大王”。发起脾气来哭个不停,什么话也不听,谁劝也没用,一直哭到他自己不想哭为止。我正为昨天的事担心呢,没想到他今天会是这样。
    昨天,热热闹闹的“大型亲子活动”就要开始了,老师和家长忙碌着为孩子们化妆、着装……毛锚不知道为什么事和妈妈赌气,死活不肯换衣服,不管妈妈怎么说,只管“哇哇”大哭。一向有耐心的妈妈气得打了孩子一巴掌,毛锚的哭声更响亮了,更加不肯穿衣服了。我从毛锚妈妈的手里接过衣服,轻声细语、好言相劝也一样败下阵来。毛锚的妈妈无奈地朝我苦笑着说:“算了,不穿就不穿,我带他回家吧。”我一时也不知道该怎么办。让他回去,我深知不妥:一是毛锚是集体舞蹈的主角,他不在,整个节目就被动了;二是对毛锚的个人发展也不利,失去了一次很好的锻炼机会不说,更重要的还会造成毛锚以后做事没有责任心和集体荣誉感。
    可是,要想留下毛锚,又谈何容易!就在毛锚和妈妈准备离开活动室时,我拦住了他们。我很严肃地对毛锚说:“你不准走,不管怎样,你今天必须参加表演!”毛锚显然没有想到我的严厉,哭声暂时停了一下。我继续说:“你今天不参加表演,对不起排练的老师,也对不起和你一起演出的小朋友!你自己好好想一想,有什么事情,你表演完了告诉老师,如果妈妈错了,老师一样批评她。”我给了孩子一个台阶下,并顺势问他:“现在你先参加演出好不好?”毛锚抽泣着点点头。我终于松了一口气。“真是个乖孩子,老师喜欢你!”我兴奋地把毛锚搂在怀里。 
    对毛锚如此严厉,我还是第一次,没想到他幼小的心灵理解了我的爱! 
    我们爱孩子,就要有爱的智慧。有时,爱是尊重;有时,爱是支持;有时,爱是理解和聆听。只要爱孩子的宗旨不变,只要有利于孩子的健康成长,别样的爱,一样会很精彩!